Entre os territórios de saberes quilombolas no Maranhão, destacamos os municípios de Alcântara, Itapecuru-Mirim e São Vicente de Férrer que se caracterizam pelo número de comunidades quilombolas, pela expressiva presença desses grupos em sua população total e por variadas práticas socioculturais que impactam diferentes maneiras de se fazer uma educação afrocentrada. São exemplos dessas práticas, a produção e comercialização de artesanatos, como peças de cerâmicas (Et al. Cestari, 2016); o uso da palha da palmeira do babaçu, a arquitetura das casas e a celebração do festejo do Divino Espírito Santo em Itapecuru Mirim (Lucchesi, 2016), (Silva, 2026); a luta de movimentos quilombolas pelos seus direitos territoriais e as técnicas de cultivo em São Vicente Férrer (Et al. Lima, 2019), (Silva; Sousa, 2021).
Todas estas práticas e maneiras de educar evidenciam saberes de povos quilombolas que influenciam em práticas afrodiáspóricas culturais (bumba meu boi e tambor de crioula) e religiosas (Candomblé, Terecô, Tambor de Mina) em todo o Maranhão. Apesar dessas fortes contribuições quilombolas no estado, as comunidades enfrentam diversas problemáticas estruturais como: direito às suas terras e a titulação dessas, convivem com conflitos territoriais, violências e falta de acesso a diferentes políticas públicas. Dessa forma, refletimos como está sendo a oferta de outras formas de educação, como a educação formal, nesses territórios?
Um exemplo da política educacional nas comunidades quilombolas do estado está no trabalho realizado através da SEDUC, especialmente na Supervisão de Modalidade e Diversidades Escolares (SUPMODE), na modalidade Educação Escolar Quilombola (EEQ), que busca garantir o acesso e a permanência de estudantes provenientes de diferentes contextos sociais e culturais, respeitando suas especificidades e promovendo a equidade no sistema educacional. Vejamos o vídeo para enterdermos as influências dos povos quilombolas no território do Maranhão:
LINK DO VÍDEO:
Por: Raimunda Machado; Soraia Sousa; Fernanda Lopes, Grabriele Viana; Kamylla Cardoso; Alyne Silva.